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孩子不愿上學(xué)心理疏導(dǎo)方法

患者：男，5歲

病情描述:
每次送寶寶去學(xué)校的時(shí)候，他總是哭鬧，孩子不愿上學(xué)心理疏導(dǎo)方法？
共1個(gè)回答
王雪梅 主任醫(yī)師 去掛號(hào)
北京大學(xué)第三醫(yī)院 三甲 兒科

孩子不愿上學(xué)可能由分離焦慮、學(xué)業(yè)壓力、社交障礙、適應(yīng)障礙等原因引起，可通過(guò)建立安全感、調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)、社交技能訓(xùn)練、家校協(xié)作等方式疏導(dǎo)。

1、分離焦慮

家長(zhǎng)需逐步延長(zhǎng)分離時(shí)間，通過(guò)告別儀式和承諾準(zhǔn)時(shí)接送來(lái)建立信任感，避免強(qiáng)行分離導(dǎo)致情緒惡化。

2、學(xué)業(yè)壓力

建議家長(zhǎng)與教師溝通調(diào)整作業(yè)難度，采用游戲化學(xué)習(xí)方式，必要時(shí)可尋求心理教師評(píng)估是否存在學(xué)習(xí)障礙。

3、社交障礙

通過(guò)角色扮演模擬校園社交場(chǎng)景，鼓勵(lì)參與小團(tuán)體活動(dòng)，觀察是否伴隨拒絕交談、軀體化癥狀等表現(xiàn)。

4、適應(yīng)障礙

家校聯(lián)合制定漸進(jìn)式返校計(jì)劃，可配合沙盤治療等專業(yè)干預(yù)，注意排除校園欺凌等環(huán)境因素。

日?？稍黾佑H子戶外活動(dòng)時(shí)間，保證充足睡眠，避免在餐桌上討論學(xué)業(yè)問(wèn)題，持續(xù)兩周無(wú)改善需兒童心理科就診。

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