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智力低下的孩子怎么做視覺觸覺訓(xùn)練

患者:男,2歲 提問于2020-01-05 20:32

病情描述:
我兒子已經(jīng)兩歲了,才開始走路,只學(xué)會叫爸爸媽媽,智力低下的孩子怎么做視覺觸覺訓(xùn)練?
共2個回答
王雪梅 主任醫(yī)師 去掛號
北京大學(xué)第三醫(yī)院 三甲 兒科
視覺觸覺訓(xùn)練從兒童的無意訓(xùn)練開始,智障者進(jìn)行視覺和觸覺康復(fù)。視覺:用紅色的球或在塑料管里放一片彩色的水,讓孩子們的眼睛跟蹤水流的方向,以提高視覺。觸摸:把不同的東西放進(jìn)口袋,這樣孩子就看不見了。伸手觸摸來區(qū)分,以提高孩子觸摸能力。
張欣 副主任醫(yī)師 去掛號
北京大學(xué)第一醫(yī)院 三甲 兒科
視覺訓(xùn)練:讓孩子觀察、觀察、跟蹤色彩鮮艷的運(yùn)動物體等。觸覺訓(xùn)練:擁抱孩子,用厚毛巾擦身,翻筋斗,玩沙子,游泳等。如果腦癱患兒智力異常,家長必須明確,簡單的訓(xùn)練方法不能全面提高腦癱患兒的智力,必須保證患兒有足夠的營養(yǎng)。適當(dāng)補(bǔ)充鐵、鋅、硒、鈣等微量元素可以提高兒童的身高、智力和運(yùn)動發(fā)育。對于有精神障礙的孩子,父母必須給予更多的愛和耐心,盡可能多的治療,幫助孩子獲得更好的生存能力。
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