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怎么做腦梗病人的康復(fù)訓(xùn)練

患者：女，21歲

病情描述:
怎么做腦梗病人的康復(fù)訓(xùn)練
共1個(gè)回答
鳳兆海 副主任醫(yī)師 去掛號(hào)
馬鞍山市人民醫(yī)院 三甲 神經(jīng)內(nèi)科

腦梗病人的康復(fù)訓(xùn)練可通過肢體功能訓(xùn)練、語言康復(fù)訓(xùn)練、吞咽功能訓(xùn)練、認(rèn)知功能訓(xùn)練等方式進(jìn)行。康復(fù)訓(xùn)練需根據(jù)患者病情嚴(yán)重程度、恢復(fù)階段、并發(fā)癥等因素制定個(gè)性化方案。

1、肢體功能訓(xùn)練

早期進(jìn)行被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)，防止肌肉萎縮；恢復(fù)期逐步過渡到主動(dòng)運(yùn)動(dòng)，如坐位平衡訓(xùn)練、站立訓(xùn)練、步行訓(xùn)練等，可配合使用助行器或矯形器。

2、語言康復(fù)訓(xùn)練

針對(duì)失語癥患者進(jìn)行發(fā)音練習(xí)、詞語復(fù)述、閱讀理解訓(xùn)練等；構(gòu)音障礙患者需進(jìn)行口腔肌肉協(xié)調(diào)訓(xùn)練，可借助圖片卡片等輔助工具。

3、吞咽功能訓(xùn)練

通過冷刺激、空吞咽等基礎(chǔ)訓(xùn)練改善吞咽反射；逐步過渡到進(jìn)食訓(xùn)練，從糊狀食物開始，注意防止誤吸。

4、認(rèn)知功能訓(xùn)練

進(jìn)行記憶力、注意力、執(zhí)行功能等訓(xùn)練，可使用數(shù)字記憶、物品分類等方法，嚴(yán)重者可配合計(jì)算機(jī)輔助認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練。

康復(fù)訓(xùn)練需在專業(yè)康復(fù)醫(yī)師指導(dǎo)下進(jìn)行，循序漸進(jìn)，同時(shí)注意營養(yǎng)支持與心理疏導(dǎo)，定期評(píng)估康復(fù)效果并調(diào)整訓(xùn)練方案。

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