多動癥是一種常見的兒童神經(jīng)發(fā)育障礙，主要表現(xiàn)為注意力缺陷、多動和沖動行為，輕度表現(xiàn)可能影響學(xué)習(xí)效率，嚴(yán)重者可導(dǎo)致社交障礙或繼發(fā)情緒問題。

核心癥狀為難以持續(xù)專注，患兒常無法完成作業(yè)或遵守指令，可能與前額葉皮層發(fā)育延遲有關(guān)，行為干預(yù)和專注力訓(xùn)練是基礎(chǔ)治療手段。

非目的性動作增多，在課堂等需安靜場合表現(xiàn)顯著，部分與多巴胺系統(tǒng)功能異常相關(guān)，結(jié)構(gòu)化日程安排結(jié)合感覺統(tǒng)合訓(xùn)練有助于改善。

缺乏行為抑制能力，表現(xiàn)為插話、冒險舉動等，涉及杏仁核調(diào)控異常，家長需通過行為契約法建立規(guī)則意識，必要時配合心理治療。

約半數(shù)患兒合并學(xué)習(xí)障礙或?qū)α⑦`抗障礙，少數(shù)可能發(fā)展品行障礙，需定期評估情緒行為變化，必要時進(jìn)行神經(jīng)心理測試和藥物干預(yù)。

建議家長保持規(guī)律的家庭作息，采用正向行為強(qiáng)化策略，避免過度懲罰，定期與學(xué)校溝通制定個體化教育計劃，6歲以上癥狀顯著者可遵醫(yī)囑使用哌甲酯等中樞興奮劑。