上海治療多動(dòng)癥正規(guī)的醫(yī)院

上海治療多動(dòng)癥正規(guī)的醫(yī)院有復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院、上海市精神衛(wèi)生中心、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心、復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院等。這些醫(yī)院在兒童神經(jīng)發(fā)育行為疾病的診療方面具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，配備專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)和的診療設(shè)備，能夠?yàn)槎鄤?dòng)癥患兒提供全面的評(píng)估和個(gè)性化的治療方案。

多動(dòng)癥是一種常見的兒童神經(jīng)發(fā)育障礙，主要表現(xiàn)為注意力不集中、活動(dòng)過度和沖動(dòng)行為。其發(fā)病原因復(fù)雜，可能與遺傳、神經(jīng)遞質(zhì)失衡、環(huán)境因素等有關(guān)。早期診斷和規(guī)范治療對(duì)改善患兒癥狀和提高生活質(zhì)量至關(guān)重要。

復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院發(fā)育行為兒科是國內(nèi)較早開展兒童多動(dòng)癥診療的專科之一。該科室擁有專業(yè)的評(píng)估工具和干預(yù)方案，采用藥物治療結(jié)合行為矯正的綜合治療方法，建立了從診斷到康復(fù)的全程管理模式。醫(yī)院還開展多動(dòng)癥家長培訓(xùn)課程，幫助家長掌握科學(xué)的教養(yǎng)方法。

復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院地址：上海市閔行區(qū)萬源路399號(hào)。

就診科室：發(fā)育行為兒科。

門診時(shí)間：周一至周五全天，周六上午。

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院兒童保健科在多動(dòng)癥診療方面具有特色優(yōu)勢?？剖乙M(jìn)了國際標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)估量表，建立了多學(xué)科協(xié)作診療團(tuán)隊(duì)，能夠?yàn)榛純禾釡?zhǔn)的診斷和個(gè)性化的干預(yù)方案。醫(yī)院還開展感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、認(rèn)知行為治療等非藥物干預(yù)項(xiàng)目。

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院地址：上海市楊浦區(qū)控江路1665號(hào)。

就診科室：兒童保健科。

門診時(shí)間：周一至周五全天。

上海市精神衛(wèi)生中心兒童青少年精神科是上海地區(qū)重要的兒童精神心理疾病診療中心。該科室在多動(dòng)癥的診斷和治療方面積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能夠開展全面的心理評(píng)估和藥物治療。醫(yī)院還設(shè)有專門的行為治療室和家長指導(dǎo)中心，為患兒提供全方位的支持。

上海市精神衛(wèi)生中心地址：上海市徐匯區(qū)宛平南路600號(hào)。

就診科室：兒童青少年精神科。

門診時(shí)間：周一至周五全天。

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心發(fā)育行為兒科在多動(dòng)癥診療方面具有專業(yè)優(yōu)勢?？剖也捎脟H標(biāo)準(zhǔn)的診斷流程，建立了藥物治療、行為干預(yù)和家庭指導(dǎo)相結(jié)合的綜合治療模式。醫(yī)院還開展多動(dòng)癥兒童的學(xué)校適應(yīng)訓(xùn)練，幫助患兒更好地融入校園生活。

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心地址：上海市浦東新區(qū)東方路1678號(hào)。

就診科室：發(fā)育行為兒科。

門診時(shí)間：周一至周五全天。

復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科在兒童神經(jīng)系統(tǒng)疾病診療方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)?？剖夷軌?qū)Χ鄤?dòng)癥進(jìn)行專業(yè)的神經(jīng)心理評(píng)估和鑒別診斷，為患兒制定科學(xué)的治療方案。醫(yī)院還開展多動(dòng)癥的神經(jīng)影像學(xué)研究，為臨床診療提供更多科學(xué)依據(jù)。

復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院地址：上海市靜安區(qū)烏魯木齊中路12號(hào)。

就診科室：神經(jīng)內(nèi)科。

門診時(shí)間：周一至周五全天。

多動(dòng)癥患兒的日常管理需要家長和學(xué)校的共同配合。建立規(guī)律的作息時(shí)間，提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，采用正向強(qiáng)化的教育方式都有助于改善癥狀。飲食方面應(yīng)注意營養(yǎng)均衡，限制高糖、高脂肪食物的攝入。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉可以幫助消耗多余精力，改善注意力。家長應(yīng)保持耐心，避免過度批評(píng)，多給予鼓勵(lì)和支持。定期隨訪評(píng)估治果，及時(shí)調(diào)整治療方案也很重要。