嬰幼兒常見心理疾病有哪些
嬰幼兒常見心理疾病主要有分離焦慮障礙、選擇性緘默癥、反應性依戀障礙、自閉癥譜系障礙、注意缺陷多動障礙等。這些疾病可能影響嬰幼兒的情緒、行為及社交能力發(fā)展，需早期識別與干預。
1、分離焦慮障礙
分離焦慮障礙多發(fā)生于6個月至3歲嬰幼兒，表現(xiàn)為與主要照顧者分離時出現(xiàn)過度哭鬧、抗拒或軀體不適?？赡芘c嬰幼兒安全感建立不足或環(huán)境突變有關。家長需通過漸進式分離訓練幫助適應，必要時需兒童心理科醫(yī)生介入進行行為療法。
2、選擇性緘默癥
選擇性緘默癥患兒在特定場合持續(xù)無法言語，但在熟悉環(huán)境中語言能力正常。常伴隨社交回避行為，可能與遺傳易感性或過度保護型養(yǎng)育方式相關。建議家長避免強迫發(fā)言，采用游戲治療結合語言訓練逐步改善。
3、反應性依戀障礙
反應性依戀障礙源于嬰幼兒期養(yǎng)育忽視或虐待，表現(xiàn)為對照顧者既渴望親近又抗拒安撫的矛盾行為?；純嚎赡艹霈F(xiàn)發(fā)育遲緩、飲食睡眠紊亂。需通過穩(wěn)定安全的養(yǎng)育關系重建信任，嚴重者需配合沙盤治療等專業(yè)干預。
4、自閉癥譜系障礙
自閉癥譜系障礙通常在3歲前顯現(xiàn)，核心癥狀包括社交互動缺陷、刻板行為及興趣狹窄?？赡芘c神經(jīng)發(fā)育異常相關，需通過結構化教育、應用行為分析療法早期干預。家長應關注嬰幼兒眼神接觸、應名反應等社交溝通指標。
5、注意缺陷多動障礙
注意缺陷多動障礙在嬰幼兒期可表現(xiàn)為過度活躍、沖動及注意力短暫，但確診多發(fā)生于學齡期。與遺傳及環(huán)境因素相關，家長需建立規(guī)律作息，通過正強化培養(yǎng)專注力，學齡期可考慮行為治療結合哌甲酯緩釋片等藥物干預。
家長應定期記錄嬰幼兒的社交反應、情緒變化及發(fā)育里程碑，避免過度電子屏幕暴露，保證充足的親子互動時間。若發(fā)現(xiàn)語言發(fā)育落后、持續(xù)行為異?；蛏缃徽系K，須及時至兒童保健科或發(fā)育行為兒科就診。日?？赏ㄟ^親子共讀、音樂游戲等促進心理健康，養(yǎng)育者保持情緒穩(wěn)定對嬰幼兒心理發(fā)展至關重要。
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