如何健康地進(jìn)行青春期性教育
博禾醫(yī)生
青春期性教育是正處于青春期的孩子們必學(xué)的一門有關(guān)性知識(shí)的課程,因?yàn)榍啻浩诘暮⒆佑捎谛云鞴俚陌l(fā)育成熟,身心也會(huì)發(fā)生很大的變化,如果對(duì)性方面沒有正確的引導(dǎo),則對(duì)此時(shí)期的男女心理會(huì)產(chǎn)生不利影響,甚至導(dǎo)致出格的事情發(fā)生。
據(jù)著名青少年心理咨詢專家介紹,青春期性教育是青春期教育的核心,也是青春期的最重要的事情。
對(duì)于剛進(jìn)入青春期的孩子來說,這一時(shí)期最重要的心理特征是“自我意識(shí)”的覺醒和“性意識(shí)”的覺醒,進(jìn)入這一時(shí)期的孩子或多或少在“性”方面都會(huì)出現(xiàn)一些問題,因此,這一時(shí)期也是人的一生中最需要進(jìn)行性教育的時(shí)期。
青春期性教育不僅是知識(shí)教育,也是人格教育、性教育的最終目的,不是教給孩子很多性知識(shí),而是教給孩子正確的性態(tài)度和正確的性行為。
性是人格的重要組成部分,一個(gè)青少年只有很好地解決性的問題,才算獲得了良好的人格。
關(guān)于青春期性教育的方式,不應(yīng)該集中注入,應(yīng)該平等交流,盡量避免站在教育者的立場(chǎng)上,進(jìn)行空洞抽象的區(qū)分友誼和戀愛等說教,及時(shí)理解和發(fā)現(xiàn)青少年在異性交往和交往中的問題,讓青少年自己思考、討論和解決
對(duì)年輕人來說,沒有什么比偷來的知識(shí)更有害的了。當(dāng)自然本身開始喚醒青少年對(duì)性問題的興趣時(shí),合理純潔地認(rèn)識(shí)自然界的秘密是從有害的色情中拯救他們的唯一方法。
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