在日常生活中，很多父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子有早戀的跡象后，經(jīng)常會像雷一樣暴跳如雷，甚至會采取很多過激的行為來打鴨子。殊不知，這種做法往往適得其反，甚至導致更嚴重的后果。

心理專家特別提醒家長朋友：如果盲目“封殺”孩子早戀，就可能導致孩子對異性產(chǎn)生恐懼心理進而出現(xiàn)同性戀的情況。

青春期的少男少女對異性產(chǎn)生好感是再正常不過的事情，面對他們早戀，最重要也是最需要的其實是家長以及教師的正確引導，而不是一味“封殺”，更不能有觀念上的“誤導”。

時下，我們在初中以及高中的校園里經(jīng)?？梢砸姷絻蓚€同性孩子之間互稱老婆、老公，按照傳統(tǒng)的思維方式，兩個女孩子（男孩子）在一起交往密切抑或是摟摟抱抱似乎是一種友情的體現(xiàn)，無論是同學、家長，抑或老師都不會對此種行為有所微詞，其實這是觀念上的一種誤導。

在現(xiàn)實生活中，絕大多數(shù)父母和老師所關注以及禁止的常常是異性之間的密切交往，他們只要發(fā)現(xiàn)孩子與異性朋友的交往稍微有點兒頻繁，便會以“父母出面勸阻、教師找來談話”的單一模式出現(xiàn)在孩子面前。出乎意料的是，這種做法不僅沒有達到他們期待的目的，還有可能讓孩子在選擇伴帶來異性的排斥感和恐懼感。

心理學研究表明，每個孩子在成長過程中都需要偶像，尤其是青春期的少年少女們。由于人類本能的崇拜需求，許多男孩和女孩喜歡模仿他們最喜歡的明星的一舉一動，希望得到同學，尤其是異性同學的認可。此外，他們也有自然的愛情需求——既有愛他人的需求，也有愛情的需求。如果父母和老師對孩子的早戀盲目地封殺，他們可能會讓心理不成熟的孩子害怕異性。隨著時間的推移，這種無法釋放的愛情自然會偏離同性軌道。

如何幫助孩子早日擺脫早戀煩惱

青少年學生清楚地認識到早戀的危害是理性地戰(zhàn)勝這種不成熟的感情

早戀最直接的危害是嚴重地干擾學習。整天晚上都想著自己喜歡的異性，所以不想學習，也覺得學習沒什么意義，上課的注意力很難集中。因為不認真聽，學習成績會越來越差。據(jù)說事業(yè)的重力、戀愛的驅動力、歧視和壓迫的反作用力是人生的三大動力。因此，早戀處理得很好，可以產(chǎn)生合動力相關資料，初中早戀的，大多是學業(yè)荒廢，愛情失敗。相反，把愛深深埋在心底學習的青少年學生們，不僅事業(yè)成功，還能贏得愛神的藍色。因此，青少年學生要把眼光放得遠一點，要用理智戰(zhàn)勝感情。毅力的真諦是戰(zhàn)勝自己，如果能戰(zhàn)勝自己，就會擺脫早戀。

心理衛(wèi)生生不合適的報紙雜志電影節(jié)目，在學習中吸引精力，看偉人的傳記，培養(yǎng)自己的意志力，確立遠大的奮斗目標

青少年學生的早戀和單戀，夸大自己在對方心中的地位，對方的一言一行對方成績下降，受老師批評，以為這是自己的緣故，因此，替對方難過，對方近日精神不好或病了，認為這是對方思念自己的緣故，因此，自己很感動。青少年學生這種心理，其實是“自作多情” 青少年學生在這種情景下，除了使學習下降處，還能得到什么呢？

正確處理早戀和男女正常交往的關系

進入青春期的青少年學生，隨著生理的成熟，關注異性學生，想知道他們，和他們交往是正常的心理現(xiàn)象。青少年學生對異性的依戀不像一些家長和老師認為的那樣，是一件令人羞恥的事情，與道德質量沒什么關系，大多數(shù)青少年學生都早戀和單戀過自己喜歡的異性。關健是青少年學生如何正確處理這種關系。不要太敏感。不要以為異性對你有點愛，也不要動彈不得地愛別人。

多參加集體活動 分散獨自喜歡一個異性的注意力不要與異性單獨交往

通過參加有意義的集體活動，可以民陶冶自己的情操，樹立遠大的理想，并能獲得同學們的幫助和友誼。同時，這樣做能分散你早戀的注意力，減輕你的煩惱。也可以讓你的頭腦冷靜下來思考，淡化對你喜歡的異性的強烈感情?，F(xiàn)在沒有早戀，也許很快就會早戀，所以應該盡量避免和異性同學單獨交往。受生理、心理因素的影響，青少年學生愛的火焰，隨時都會被異性點燃。到那時為止，你想熄滅，也做不到。

擺脫早戀

當有人向你表達愛意或求愛時，你可以采取以下方法:

①轉移法:把精力轉移到學習上，用探索知識的樂趣代替不成熟的感情:

②冷處理法:逐漸疏遠彼此的關系，冷卻灼熱的戀愛。

③擱置法:中止戀愛，雙方心扉不向對方打開，保持純潔珍貴的友誼。