自閉癥，是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，其主要表現(xiàn)為沉迷于獨(dú)自玩耍、語言溝通能力差等。自閉癥患者需要早期干預(yù)，而對于小孩如何測試自閉癥，我們可以從以下幾個方面進(jìn)行了解。

一、早期障礙指標(biāo)

自閉癥的診斷需要依據(jù)早期障礙指標(biāo)。這些指標(biāo)指的是在小孩出生后頭幾個月或幾年內(nèi)出現(xiàn)的行為異常。常見的早期障礙指標(biāo)包括：小孩不注視人臉、不應(yīng)答自己的名字、沒有指示性的手勢（例如，用食指指向物體）、不會跟隨眼神注視、無法坐著專注地看一件事等。

二、發(fā)育評估工具

在測試自閉癥時，經(jīng)常會使用一些發(fā)育評估工具，例如Denver發(fā)育評估量表、MCHAT-R評估工具等。這些評估工具基于孩子在不同年齡段的發(fā)育水平制定。通過對小孩生理、社交、溝通、認(rèn)知、動作等方面的評估，快速發(fā)現(xiàn)自閉癥可能的問題標(biāo)志。

三、觀察兒童社交、言語和行為

觀察小孩的社交、言語和行為是檢測自閉癥的重要途徑。例如，小孩是否和別人進(jìn)行溝通，眼神接觸是否良好、肢體語言是否豐富、是否使用適當(dāng)?shù)氖謩莸?。此外，小孩的行為也會反映得很明顯，如重復(fù)行為、抗拒變更、過分沉溺某種興趣等。

四、病例史、線上問卷

其次，病例史和線上問卷也可以用來測試是否有自閉癥的標(biāo)記。例如，在病例史詢問中，我們可以了解孩子的早期發(fā)育歷程、行為和社交的問題標(biāo)志。而在線調(diào)查問卷，家長也可根據(jù)題目回答孩子的各種行為和思維方式，以期能夠?qū)⒆涌赡芑加凶蚤]癥的程度進(jìn)行評估，快速找到問題所在。

五、神經(jīng)學(xué)評估

最后，神經(jīng)學(xué)評估在診斷自閉癥時也非常重要。神經(jīng)科醫(yī)生可以通過對小孩神經(jīng)系統(tǒng)的評估，發(fā)現(xiàn)自閉癥可能的指標(biāo)，易受打擾的感官能力、協(xié)調(diào)能力等，然后方便進(jìn)行融合治療對應(yīng)的干預(yù)。

以家長的視角來看，發(fā)現(xiàn)孩子可能存在自閉癥的標(biāo)志后，盡快進(jìn)行檢測，早期干預(yù)將是防止自閉癥持續(xù)侵襲孩子成長、提高孩子生活品質(zhì)之關(guān)鍵。家長應(yīng)該根據(jù)孩子的表現(xiàn)、年齡相應(yīng)的使用上述測試手段，了解孩子是否存在自閉癥的可能，并及早尋求診治專家的幫助。

總之，小孩如何測試自閉癥，可以通過早期障礙指標(biāo)、發(fā)育評估工具、觀察小孩社交、言語和行為、病例史、線上問卷和神經(jīng)學(xué)評估等多個方面細(xì)致地進(jìn)行測試，以便盡早地診斷出自閉癥，為孩子未來的成長道路奠定良好的基礎(chǔ)。