自閉癥的早期癥狀
自閉癥的早期癥狀主要有回避目光接觸、語言發(fā)育遲緩、興趣范圍狹窄、重復(fù)刻板行為、社交互動障礙等。自閉癥譜系障礙通常在嬰幼兒期即可出現(xiàn)癥狀，早期識別有助于干預(yù)治療。
1、回避目光接觸
患兒常避免與他人眼神交流，即使親密撫養(yǎng)者呼喚時也缺乏對視。這種癥狀可能在6月齡后逐漸顯現(xiàn)，部分嬰兒會對人臉表現(xiàn)出異常回避。日?？赏ㄟ^面對面游戲訓(xùn)練目光追蹤能力，若持續(xù)存在需結(jié)合專業(yè)行為干預(yù)。
2、語言發(fā)育遲緩
多數(shù)患兒存在語言里程碑延遲，如12月齡仍無咿呀學(xué)語，24月齡不能說短語。部分兒童會出現(xiàn)語言退化現(xiàn)象，原先掌握的詞匯突然消失。建議家長定期記錄語言發(fā)展情況，及時進(jìn)行言語評估和訓(xùn)練。
3、興趣范圍狹窄
患兒可能對特定物品產(chǎn)生異常執(zhí)著，如持續(xù)旋轉(zhuǎn)車輪或排列積木。這種興趣往往缺乏功能性，且拒絕他人介入。日常生活中可逐步引入新玩具，采用結(jié)構(gòu)化游戲拓展興趣范圍。
4、重復(fù)刻板行為
表現(xiàn)為搖晃身體、拍手等重復(fù)動作，或堅(jiān)持固定路線、儀式化行為。這些行為在環(huán)境改變時可能加劇，部分患兒會出現(xiàn)自傷行為。行為分析療法能幫助改善刻板行為，嚴(yán)重時需藥物干預(yù)。
5、社交互動障礙
缺乏共享注意力，如不會用手指物分享興趣，難以參與合作游戲?；純嚎赡軐νg兒童漠不關(guān)心，更傾向于獨(dú)自玩耍。早期社交技能訓(xùn)練應(yīng)注重表情識別、輪流互動等基礎(chǔ)能力培養(yǎng)。
家長發(fā)現(xiàn)嬰幼兒存在多項(xiàng)上述癥狀時，應(yīng)盡早就診兒童發(fā)育行為科或神經(jīng)內(nèi)科。日常生活中需保持規(guī)律作息，避免過度感官刺激，通過圖片交換系統(tǒng)等輔助溝通。早期實(shí)施應(yīng)用行為分析療法、人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)等科學(xué)方法，結(jié)合感統(tǒng)訓(xùn)練和語言治療，能顯著改善患兒社會適應(yīng)能力。養(yǎng)育過程中應(yīng)注重情緒管理，必要時尋求心理支持服務(wù)。
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