康復(fù)訓(xùn)練對(duì)于腦癱孩子是必不可少的,離開(kāi)了好的康復(fù)訓(xùn)練,就等于放棄了治療的好的效果,當(dāng)然康復(fù)訓(xùn)練的確不是一件容易的事情,但是我們又不能忽視康復(fù)訓(xùn)練。大家可以上網(wǎng)查閱寶寶腦癱康復(fù)訓(xùn)練視頻,從中吸取一些重要的康復(fù)訓(xùn)練關(guān)鍵點(diǎn)。
第一、腦癱患者的康復(fù)訓(xùn)練:持正確姿態(tài),當(dāng)患兒有了較好的軀干控制能力與進(jìn)食能力時(shí),可以系統(tǒng)開(kāi)始語(yǔ)言訓(xùn)練,交談時(shí)要與患兒眼睛的高度保持一致,如果位置過(guò)高會(huì)使患兒全身過(guò)度伸展不利于發(fā)音。
第二、腦癱患者的康復(fù)訓(xùn)練:加說(shuō)話和活動(dòng)的量,父母不要因?yàn)榕c患兒說(shuō)話得不到回應(yīng)就喪失信心,應(yīng)利用各種機(jī)會(huì)跟患兒說(shuō)話;做游戲時(shí)與患兒一起已經(jīng)進(jìn)行呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練,寓教于樂(lè)引起患兒對(duì)訓(xùn)練的興趣。
第三、腦癱患者的康復(fù)訓(xùn)練:勵(lì)患兒說(shuō)話,應(yīng)多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)患兒發(fā)聲的積極性,幫助患兒樹(shù)立說(shuō)話的信心;當(dāng)患兒發(fā)聲時(shí)要立即回應(yīng)多啟發(fā)他表達(dá)想說(shuō)的話,千萬(wàn)不要批評(píng)和指責(zé)患兒。
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