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構(gòu)音障礙的康復(fù)訓(xùn)練治療是怎樣的

患者：女，5歲 提問于2019-12-12 20:25

病情描述:
我女兒已經(jīng)準(zhǔn)備辦出院了，構(gòu)音障礙的康復(fù)訓(xùn)練治療是怎樣的？
共2個回答
邱志勇 副主任醫(yī)師 去掛號
航空總醫(yī)院天通苑門診部 普通 神經(jīng)內(nèi)科
構(gòu)音障礙的康復(fù)訓(xùn)練治療主要包括呼吸訓(xùn)練、放松訓(xùn)練、構(gòu)音器官訓(xùn)練、語音訓(xùn)練、語音辨別訓(xùn)練，視覺途徑反饋訓(xùn)練，克服鼻音化、費力音、手法治療及交流輔助系統(tǒng)的應(yīng)用訓(xùn)練等。構(gòu)音障礙的患者，還可通過口部構(gòu)音運動訓(xùn)練器進(jìn)行輔助口肌訓(xùn)練?？诓繕?gòu)音運動訓(xùn)練器不僅能更有效的訓(xùn)練唇、舌尖、舌根、上顎等構(gòu)音器官的運動能力，還能引導(dǎo)患者逐漸了解準(zhǔn)確發(fā)音時構(gòu)音器官的狀態(tài)，從而達(dá)到長期糾正患者逐漸了解準(zhǔn)確發(fā)音的效果。
陽虹 主任醫(yī)師 去掛號
沈陽醫(yī)學(xué)院沈洲醫(yī)院 三甲 神經(jīng)內(nèi)科
構(gòu)音障礙的康復(fù)訓(xùn)練治療有呼吸訓(xùn)練，是訓(xùn)練兒童用鼻子呼氣、吸氣，用嘴呼氣、吸氣和口鼻結(jié)合呼氣吸氣；用氣訓(xùn)練。讓兒童練習(xí)用不同的嘴形變化送出不同的氣流；口型模仿，模仿語訓(xùn)老師的口型；舌頭運動訓(xùn)練，訓(xùn)練舌頭的靈活性、柔軟性和正確位置。指導(dǎo)兒童分辨錯誤的構(gòu)音，指導(dǎo)兒童在日常的言語交流中充分利用正確的語音說話等。
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