合肥兒童醫(yī)院排名：1、合肥天使兒童醫(yī)院，2、合肥正規(guī)兒童?？漆t(yī)院，3、合肥天使醫(yī)院，4、合肥兒童康復醫(yī)院，今日快訊-合肥檢查語言發(fā)育遲緩如何收費-合肥檢查語言發(fā)育好的兒童醫(yī)院，合肥天使兒童醫(yī)院一家專注于兒童疑難病的兒童醫(yī)院，專業(yè)治療兒童行為發(fā)育科，兒童生長發(fā)育科，學習困難門診，語言發(fā)育科等兒科疾病。醫(yī)院擁有一批優(yōu).秀的主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師、康復師等多位知名教授，固定每周坐診。積極開展多學科聯(lián)合干預兒童疑難疾病診治工作，致力于為兒童患者提供科學、全面的優(yōu)質(zhì)診療服務(wù)，形成了一整套服務(wù)規(guī)范、模式和特色。

孩子的“媽媽”或“爸爸”天真的聲音能立即融化父母的心。但如果一個孩子兩歲了，還是只會發(fā)出“嗯”的聲音，說話不多，那就該提高警惕了。如果是語言發(fā)育障礙，要小心!

語言是人類社會形成的特定符號系統(tǒng)，是人類交流和思考的工具。語言能力是反映兒童發(fā)展水平的重要組成部分。語言和語言障礙是兒童常見的發(fā)育障礙。2歲兒童語言發(fā)育遲緩的發(fā)生率約為15%。

言語和語言障礙會影響兒童未來的閱讀、寫作、學術(shù)和社交能力。3歲兒童的語言能力可以預測其小學三年級的閱讀能力。小學三年級的閱讀能力可以預測兒童未來的學習成績、就業(yè)狀況和對社會的貢獻。因此，早期發(fā)現(xiàn)和及時干預兒童語言發(fā)展遲緩尤為重要。

兒童的語言發(fā)展過程遵循一定的規(guī)律，語言發(fā)展階段分為語言前階段、單詞階段、短語階段、句子階段和敘事階段。

幼兒語言發(fā)展遲緩的一般表現(xiàn)

1.一歲的孩子還沒有說出真正有意義的話。(如“媽媽”和“想要”)

2.兩歲的孩子還沒有50個單詞的詞匯量，他們還沒有開始把兩個單詞組合在一起(比如“想要餅干”或“擁抱爸爸”)。

3.三歲的孩子還沒有開始學會簡單的三個單詞的句子。(例如，“爸爸開車”或“媽媽拿蘋果”)

兒童語言發(fā)展遲緩的原因

1.聽力障礙：聽力是語言感知的重要途徑。在語言習得過程中，首先要學會“聽”。因此，全民新生兒聽力篩查是非常重要的!聽力障礙兒童無法正常感知言語，影響其早期言語和語言的發(fā)展。

2.智力殘疾：大腦真的很重要!大腦有三個語言區(qū)域，任何大腦損傷都會導致語言發(fā)育遲緩。此外，它可能伴有多種障礙，如運動功能、視覺、聽覺、智力和學習障礙。早產(chǎn)、低出生體重、遺傳疾病、代謝紊亂或神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙都是導致語言障礙的原因。

3.自閉癥譜系障礙：以社交和溝通障礙、重復性和模式化行為為特征?；加袊乐刈蚤]癥的兒童沒有聲音，缺乏共同注意，語言重復，鸚鵡學舌，自言自語，回答未回答的問題。

4.神經(jīng)系統(tǒng)疾?。荷婕罢Z言中樞的各種器質(zhì)性疾病，如腦炎、腦癱、腦血管疾病、腦發(fā)育不全等，可導致不同程度的語言障礙，癲癇也可影響語言功能和認知能力。

5.特發(fā)性語言障礙：又稱發(fā)展性語言障礙。除了語言障礙，其他方面的發(fā)展都是正常的。學齡前兒童發(fā)病率為%。近年來的研究表明，兒童腦組織中可能存在一些認知障礙。

6.環(huán)境因素：在兒童發(fā)展的早期階段，如果脫離了語言環(huán)境，比如家庭成員和孩子之間缺乏語言交流，語言環(huán)境被剝奪。缺乏語言刺激的兒童無法學習和發(fā)展語言，終導致語言障礙。

合肥天使兒童醫(yī)院始終以“健康一個孩子幸福一個家庭”作為使命擔當，將采取“多對一”的模式，針對不同患兒情況綜合分析病情+精.準診斷報告+個性化方案定制，并從醫(yī)學專業(yè)、臨床經(jīng)驗、疾病常識、心理疏導等方面幫助孩子改善問題，一站式解決特殊患兒的各種疑難病癥困擾，用醫(yī)者仁心照亮孩子健康的未來。