九種方法培養(yǎng)兒童精神世界

博禾醫(yī)生
9條辦法培養(yǎng)孩子精神世界
心愛(ài)的寶寶在襁褓甜甜地微笑,他們一無(wú)所知,他們一天一天長(zhǎng)大。媽媽們應(yīng)該做些什么? 讓寶寶的精神世界可以從小開(kāi)始建設(shè),未來(lái)的人生才會(huì)走得自信寬闊。
孩子們還太小,他們無(wú)法理解抽象的概念。于是,媽媽可能會(huì)有些懷疑:如果寶寶不理解“抽象”,又怎么給孩子講“精神世界”呢?
不用擔(dān)心,孩子們天生的獨(dú)特能力可以讓他們探索精神世界。例如,他們可以相信對(duì)外界的好奇心,他們可以相信眼睛看不見(jiàn)的東西。有時(shí)候,他們可以讓自己活在某個(gè)特定的時(shí)候,不顧時(shí)間的流逝……孩子們對(duì)世界有不可思議的感覺(jué)——他們是天生的精神動(dòng)物。當(dāng)然,個(gè)時(shí)候,認(rèn)真和寶寶聊精神生活顯然有些拔苗助長(zhǎng),但是媽媽們可以通過(guò)不同的方式從側(cè)面培養(yǎng)孩子的精神世界。
今天,你可能只教你的孩子對(duì)別人更好。明天,當(dāng)他問(wèn)你世界有多大時(shí),你會(huì)告訴他你的精神信仰——不要低估你現(xiàn)在邁出的小步伐,這將幫助他們?cè)谖磥?lái)的歲月里建立自己的生活基礎(chǔ)。研究表明,人們面對(duì)危機(jī)時(shí),他們從小就轉(zhuǎn)向熟悉的人生信仰、精神力量——從小就和我們?cè)谝黄?,讓我們平靜下來(lái),說(shuō)明不能理解的東西。
學(xué)習(xí)是相互的
允許孩子提問(wèn),給他們更多的機(jī)會(huì)和你討論問(wèn)題。如果他問(wèn)你:仙人們住在哪里?你先問(wèn)他你覺(jué)得怎么樣?讓他們獨(dú)立表達(dá)自己的意見(jiàn),或者讓他畫畫來(lái)表達(dá)自己的想法。精神世界永遠(yuǎn)是相互的,仔細(xì)聽(tīng)孩子的想法,很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的東西和驚喜的答案。
不要假裝自己知道所有的答案
舉個(gè)例子,孩子說(shuō):人死了去哪里了?
你的回答應(yīng)該是誠(chéng)實(shí)的。沒(méi)有人真的知道。但是,有些人認(rèn)為他們死后會(huì)去天堂,有些人認(rèn)為他們會(huì)再次出生,有些人認(rèn)為他們死后什么也不知道。
在所難免,你的孩子會(huì)問(wèn)那位母親是怎么想的?如果你有很強(qiáng)的信仰,和孩子分享,如果沒(méi)有關(guān)系的話,承認(rèn)這些是很多人一生尋找答案的問(wèn)題,母親在尋找。
在這個(gè)過(guò)程中,讓孩子體受到開(kāi)放的態(tài)度,他可以理解很多事情不一定有答案,很多事情沒(méi)有答案也沒(méi)關(guān)系。
越有意思越好
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),不管是傳統(tǒng)文化還是精神信仰,都應(yīng)該是有意思的。所以,可以鼓勵(lì)孩子給仙人畫像,編故事,談?wù)勈澜缡窃趺磥?lái)的,簡(jiǎn)單地想象天上仙境是怎樣的,或者一起演小劇、手指偶像劇等,一起創(chuàng)造你們的新故事。
是的,不要忘記重要的事情。那是數(shù)百年來(lái)精神世界豐富的人們一直在做的事情:唱歌和跳舞。如果自己不知道傳統(tǒng)的歌曲和舞蹈,請(qǐng)買CD和DVD,和孩子一起學(xué)習(xí)。學(xué)得不像沒(méi)關(guān)系,高興就好。
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