一味瘋玩 工作未做散開心

丁女性(孩子上三年級)

7月回望：暑假孩子在鄉(xiāng)下家鄉(xiāng)，他每天早上睡到自然醒，打開電視一看就看五六個鐘頭，再要不便是出來 和村內(nèi)的孩子瘋玩。到現(xiàn)在截止，工作才動了兩頁，急得我直想打他。

8月整體規(guī)劃：我想把孩子領(lǐng)回來，多給他們報好多個班，不傷仲永是多少知識，就想使他收調(diào)整心態(tài)提前準(zhǔn)備新學(xué)期開學(xué)。

評價：從沒有人管理方法的“放肆”情況，到每日要工作的“焦慮不安”情況，孩子很有可能會因為不適合而造成叛逆心態(tài)，那樣實(shí)際效果不一定好。家長何不坐下來和孩子平心靜氣地溝通交流，讓孩子暑期完成“著陸”。

精心安排 過一個十分八月

○紀(jì)錄夏季奧運(yùn)會 搜集夏季奧運(yùn)會期內(nèi)的報刊雜志，讓孩子剪下來喜愛的文章內(nèi)容、照片，再把他們貼到本子h上，制成歸屬于他的“奧運(yùn)會貼報”?；蚴?，運(yùn)用電腦上和互聯(lián)網(wǎng)資源，以“我很喜歡的奧運(yùn)英雄”、“奧運(yùn)會大事件”等為主題風(fēng)格，制做精致的PowerPoint。此外，正確引導(dǎo)孩子挑選喜愛的健身運(yùn)動，催促他堅持不懈加強(qiáng)鍛煉，與奧運(yùn)健兒一起體驗努力的精神實(shí)質(zhì)也是非常好的挑選。

○建造“童子軍” 家長能夠參考英國的童子軍方式：即好多個家長志愿填報融合起來，輪流集中化照看孩子、組織活動。那樣不一樣年紀(jì)的孩子能夠一起玩，而家長們的知識資源也可以被充足共享資源。如：懂工藝美術(shù)的和懂英文的能夠給孩子們排練英文童話??；有推銷產(chǎn)品工作經(jīng)驗的能夠方案策劃一次“冷食推銷產(chǎn)品主題活動”、“小貿(mào)易市集”。

○鬼魂來當(dāng)家的 煮飯、洗碗、打掃、洗床單……也有是多少家務(wù)活就是你的孩子不容易做，沒做了的？何不將“勤儉持家實(shí)權(quán)”交到她們，讓孩子體驗當(dāng)家開心與艱苦。還能夠讓孩子們輪流請最好的朋友進(jìn)家住宿幾日，當(dāng)一回小主人，學(xué)好招待客人。

○游戲娛樂中學(xué)習(xí)培訓(xùn) 激勵孩子閱讀文章、欣賞深海/山林/宇宙空間的書本、電影，或融合自身的親自體驗，經(jīng)過兒童繪本、動漫、文章內(nèi)容等寫作方法表現(xiàn)出來。那樣不僅可讓孩子學(xué)得有關(guān)的知識，得到 難以忘懷的印像與體驗，也可以進(jìn)行獨(dú)一無二的藝術(shù)創(chuàng)意暑假作業(yè)。