媽媽變?yōu)椤澳咐匣ⅰ?？也許許多 母親都不可以接納那樣一種叫法，反倒感覺孩子太不理解父母的情意：“我這般嚴(yán)苛地規(guī)定他，全是為了更好地他好呀！要了解‘情之深，責(zé)之切’，我如果不為了更好地他好，我何苦要這般艱辛照料他呢？”吃大虧不取悅，可能許多 媽媽都搞不懂難題出在哪兒。

俗話說得好“嚴(yán)父慈母”，但如今許多 母親的品牌形象在孩子心中中卻受到非常大影響。有一個院校命題作文，名稱叫《媽媽，你是……》，班里居然有百分之九十的同學(xué)們寫的是——《媽媽，你是母老虎》。善良的母親從何時起在孩子眼前變?yōu)閮?狠的“母老虎”呢？這個問題非常值得父母們思索。

教育權(quán)威專家覺得，母親對兒女規(guī)定過高、以急于求成的心理狀態(tài)對待孩子的成長階段，無法容忍孩子所做出的不正確這些，全是“顛復(fù)”母親品牌形象的關(guān)鍵緣故。

一位中小學(xué)生在日記里道出心里話：我媽媽是說愛我的，可你戀人的方法我確實承擔(dān)不上！難道說就一定要鬧脾氣？……快給我的是精神實質(zhì)上的暴力行為！盡管你從沒凌虐我的吃穿住行，可是你從沒贊美過我，我的自尊心、自信心全被你催毀了!

華南地區(qū)師范學(xué)校教育學(xué)校幼兒教育系副教授職稱馮夏婷說，母親是孩子第一任教師，在很多家中中，最高度重視孩子文化教育的通常是母親，對子女在文化教育層面最落實措施的也是母親。假如在親子教育層面母親的解決方式不當(dāng)之處，就非常容易與孩子發(fā)生爭執(zhí)，再再加上控制情緒不太好，也就導(dǎo)致了媽媽變?yōu)椤澳咐匣ⅰ钡木謩荨?

錯誤觀念1：對孩子規(guī)定過高

“我考試得了第一0名，顯而易見這不是你需要的成績，而我早已很勤奮了！”應(yīng)對發(fā)火的媽媽。小編既無可奈何地說：“媽媽一直拿他人跟我對比！”

專家建議：

在學(xué)習(xí)方面，父母不必給孩子很大的工作壓力，應(yīng)當(dāng)更為留意讓孩子培養(yǎng)加倍努力最好的習(xí)慣，那樣他就不容易由于工作壓力而迫不得已勤奮。再聊，人和人之間怎么可能一樣呢，班里只有一個第一名，大家都拿最大規(guī)范去規(guī)定孩子得話，那只有讓孩子覺得工作壓力和無奈。文化教育的目地并不是為了更好地讓孩子了解誰很差誰更強(qiáng)大，只是讓孩子喜愛自身，獲得重視并學(xué)好快樂地日常生活。

錯誤觀念2：對孩子抱有急于求成的心理狀態(tài)

如今，學(xué)業(yè)成績變成孩子是不是能令父母令人滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！翱荚嚦煽兒茫磺卸己?。”父母多以那樣的心理狀態(tài)來看待孩子的成長階段。除開院校的學(xué)習(xí)好以外，父母也會提升很多孩子壓根沒什么興趣的內(nèi)容，例如練毛筆字、學(xué)舞蹈、做小學(xué)奧數(shù)。

“昨晚，媽媽要我拉琴，我對學(xué)琴一點都害怕興趣愛好，因此慢慢吞吞，總算惹惱了媽媽。她朝我大聲喊叫：‘我老虎不發(fā)威，你當(dāng)我們病貓?！源驄寢尡莆覍W(xué)琴以后，我認(rèn)為好煩，媽媽愈來愈像母老虎了?！?

專家建議：

讓孩子參與各種各樣興趣培訓(xùn)班，父母的原因都十分充裕，例如擁有專長，之后入學(xué)考備至分……但這類急于求成的心理狀態(tài)卻沒有理睬孩子自身的意向。針對發(fā)展中的孩子，母親應(yīng)多激勵，給予機(jī)遇使他作各種各樣試著。

錯誤觀念3：無法容忍孩子做出的錯

如今，許多 母親仿佛都懂了“嚴(yán)父出孝子賢孫，慈母多敗兒”的大道理。因此，許多 媽媽對孩子在家里、校園內(nèi)的主要表現(xiàn)十分關(guān)心。而這類關(guān)心通常便是時刻要抓他的“辮子”，只接納孩子的優(yōu)勢，不接納孩子的缺陷，無法容忍孩子做出不正確。

專家建議：

看待孩子的不正確無須過度緊張，不知誰沒有犯過不正確呢？因此，父母不可以懷著恨孩子犯錯誤的心態(tài)，而要滿懷良好的心態(tài)接納孩子犯錯誤的客觀事實，由于孩子在犯錯誤全過程初中到會大量。自然，對孩子犯下的不正確也不可以置若罔聞，關(guān)鍵是讓孩子學(xué)好對自身的個人行為承擔(dān)。

錯誤觀念4：把壞心態(tài)返給兒女

中國香港一項對于在職人員母親的數(shù)據(jù)調(diào)查報告，有一半母親覺得教導(dǎo)兒女是較大的工作壓力來源于。有一些上班族表明，因為上班時間長、壓力太大，經(jīng)常造成 在職人員母親無法管理自己的心態(tài)，比較嚴(yán)重危害了親子溝通。

專家建議：

母親在家里是楷模、是榜樣，你怎么做，孩子便會怎么學(xué)。假如母親解決困難的方法是粗魯?shù)?，小孩子也可能是粗魯、蠻橫無理的；母親是友好、豁達(dá)大度的，兒女也可能是友好樂觀的。因此，做為第一教育工作者，母親的涵養(yǎng)及言談舉止都對孩子造成非常大危害。

自然，這也不是說媽媽就不可以鬧脾氣，假如你尤其發(fā)火，徹底能夠表述自身的心態(tài)。但常常鬧脾氣得話，如果你再發(fā)火的情況下，孩子也就見慣不怪了。