咬手指、抓破肌膚或頭，揪頭發(fā)、磨牙齒；愛又哭又鬧、亂鬧脾氣；睡不著覺，睡不踏實，多惡夢；肚子疼、頭疼、惡心想吐、腹瀉、尿頻尿急；……別覺得它是孩子不懂事、有“壞習慣”的主要表現，或是是生病了。實際上 ，有可能他正被焦慮情緒侵蝕！這個是什么造成的呢？

學者覺得，孩子精神緊張的誘因比較復雜，它能夠是遺傳基因層面的，也可能是由后天性自然環(huán)境造成的。

先天性氣場起一定功效。

許多 母親都是有那樣的感受，她們的商品在4個月大的情況下就主要表現出極其的，看到路人就抽泣或擔心。稍成長一些后，她們中的一些仍然主要表現出比較敏感、信心不夠、自尊又十分強的性格特征，容易緊張，生性多疑。有一些父母很迷惑不解，自身帶孩子和他人沒什么差別，為何孩子那么“粘人”？在這兒，先天性氣場的確具有了一定的功效。

父母規(guī)定過高。

有研究表明，環(huán)境要素的功效愈來愈不可忽視。大多數具備焦慮情緒氣場的孩子，她們的父母也非常容易焦慮情緒，或心態(tài)易心浮氣躁。不難想象，做事常常焦慮不安的父母傳送給孩子的信息內容也是惶恐焦慮情緒的；而心態(tài)不穩(wěn)、愛責罰孩子的父母，她們的孩子在長期性被忽視、責罰、否認的情況下，會欠缺充足的歸屬感和穩(wěn)定感。

現如今，更加多見的焦慮情緒是父母根據對孩子推行超前教育給孩子產生的工作壓力——其他孩子不容易的自身的孩子要會，其他孩子會的自身的孩子要更熟練。因為擁有“不可以倒在起跑線上”那樣的標準化，孩子的主要表現難以讓父母令人滿意和認同，她們就一遍一遍地規(guī)定孩子做得更強，長此以往，孩子會由于自身不可以完成預估的總體目標，信心損傷，心里煩躁不安。倘若父母再加上嚇?；虼拄數奶幜P方式，孩子在做某一件事情時便會看起來更為焦慮不安。　

過多維護和嬌慣。

過多地維護和嬌慣孩子，使他欠缺自覺性發(fā)展趨勢，也是導致孩子焦慮的原因。就拿小編而言，她自小便是家人寵溺下的“公主”，基本上沒有遭受過哪些憋屈，就連上幼稚園，也是阿姨工作中的地區(qū)。1年以前，阿姨隨老公移民國外，小編有一陣子不愿去幼稚園，之后湊合來到，就逐漸咬起手指甲來。家人的過多包辦代替一般使孩子失去融入社會發(fā)展工作能力的鍛練機遇，當她們獨自一人置身新領域、新場景中或與路人觸碰，會造成不知道怎樣解決的疑惑，以至情緒波動、過多憂慮。

父母關聯不和諧。

也是有許多 孩子的焦慮情緒映射了父母關聯的不和諧。例如父母在夫妻關系上面有裂縫，他們自己不愿意應對，而根據提升 對孩子的規(guī)定來填補婚姻生活中的缺點感；孩子這時也會不由自主地相互配合父母，主要表現出一些焦慮的癥狀，使家中的分歧遷移到自身的的身上，甘心情愿地做“替罪羔羊”，進而防止父母關聯的裂開。

拓寬閱讀文章：分析兒童焦慮抑郁癥

乖乖女怎么啦？

Catharine是個典型性的職場女性，女兒2歲后，她又報考了某重點大學的在職考研，為了更好地課業(yè)迫不得已提早將寶寶送至。寶寶一直是個討人喜歡聰明的乖乖女，平常在家里清靜聰明，剛送幼稚園時，可能是出自于神秘感，頭幾日還晴空萬里，可從第5天逐漸，乖乖女一直提很多標準，做為去幼稚園的賠償，例如下班了早接她，周末去肯德基等，等同意她的規(guī)定后，她卻又拒不接受。寶寶早晨盡管不拒絕去幼稚園，可中午接回家了后，卻常常借各種各樣緣故又哭又鬧、，半夜醒了也經常又哭又鬧。Catharine去幼稚園找教師掌握狀況，老師說寶寶在幼稚園聽話，都不鬧人，僅僅不太愛講話。

乖乖女這是怎么了？是怎么回事促使她有這種異常個人行為呢？這就是我們說起的兒童“分離性焦慮抑郁癥”，是由于入托而造成的普遍狀況。