許多 父母以自身的孩子會(huì)寫(xiě)字為榮，但是孩子太早的寫(xiě)字不利手的發(fā)育，也不利人體的發(fā)育。孩子太早寫(xiě)字有哪些傷害呢？

孩子多高校寫(xiě)字好

據(jù)相關(guān)技術(shù)專(zhuān)業(yè)組織提示，孩子學(xué)習(xí)培訓(xùn)寫(xiě)字的最好年紀(jì)為五歲上下，在這個(gè)年紀(jì)孩子的手指頭發(fā)育較為靈便強(qiáng)有力，有利于拿筆。這時(shí)孩子學(xué)習(xí)培訓(xùn)撰寫(xiě)遠(yuǎn)比三、四歲孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)速率要快，孩子也有著了一定的效仿工作能力，能在成年人的教育下摹仿字的筆畫(huà)，那樣學(xué)寫(xiě)字就更非常容易了。

孩子為何不適合太早寫(xiě)字

在直覺(jué)層面，經(jīng)常主要表現(xiàn)出含糊、不精準(zhǔn)的特性，她們較難差別類(lèi)似的文本；在室內(nèi)空間方位知覺(jué)層面，幼兒尚沒(méi)法把握上下方向的相對(duì)和視角，3~4歲的幼兒對(duì)上、下方向把握還不很平穩(wěn)；

手中的健身運(yùn)動(dòng)覺(jué)層面，幼兒手的骨胳肌肉遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沒(méi)有做到完善水平，手臂骨關(guān)節(jié)鈣化全過(guò)程都還沒(méi)進(jìn)行，手臂肌肉的能量也很差，不可以擔(dān)任必須長(zhǎng)久用勁的姿勢(shì)。

因而可以說(shuō)，迫不得已規(guī)定幼兒以恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)和筆順撰寫(xiě)文本也是很艱難的。 假如硬要小孩子寫(xiě)字，那也只有是畫(huà)字。她們畫(huà)的字在所難免歪七扭八，缺鼻部少雙眼，且人也極易疲勞。

孩子太早寫(xiě)字的傷害

1、危害孩子的肌肉發(fā)育

五歲之前的孩子，手臂肌肉群并不是很比較發(fā)達(dá)，假如讓孩子過(guò)早已用筆寫(xiě)字，除開(kāi)會(huì)導(dǎo)致拿筆姿勢(shì)不正確外，更關(guān)鍵的是孩子的手非常容易酸疼，長(zhǎng)此以往，會(huì)導(dǎo)致肌肉損害，留有手指變形等并發(fā)癥。

2、導(dǎo)致倒筆字、連筆字等狀況

中國(guó)漢字的撰寫(xiě)，注重一定的撰寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)。假如孩子在不明白寫(xiě)字標(biāo)準(zhǔn)的狀況下寫(xiě)字，僅僅生搬硬套，將字描好罷了，長(zhǎng)此以往，孩子必定會(huì)培養(yǎng)寫(xiě)倒筆字、連筆字的習(xí)慣性，進(jìn)而危害將來(lái)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3、危害幼兒脊椎人體骨骼的發(fā)育發(fā)育

幼兒脊椎生理彎曲還未產(chǎn)生，鈣化全過(guò)程還并未進(jìn)行，人體骨骼非常容易形變，因而，此環(huán)節(jié)塑造幼兒恰當(dāng)?shù)恼酒鹱邉?dòng)等姿勢(shì)十分關(guān)鍵，假如幼兒長(zhǎng)期寫(xiě)字，無(wú)法維持正確坐姿，而非常容易產(chǎn)生弓腰，扭等著欠佳座姿，從而很有可能造成脊椎形變。

4、非常容易導(dǎo)致疲憊和指骨畸型

寫(xiě)字主要是根據(jù)手指頭小肌肉，指骨及其手關(guān)節(jié)的融洽運(yùn)行進(jìn)行抓，拿筆，操縱字的筆畫(huà)等手眼協(xié)調(diào)姿勢(shì)。因?yàn)樾〖∪獍l(fā)展趨勢(shì)比較晚，因而，幼兒手臂認(rèn)知能力較為愚鈍，不融洽，幼兒在寫(xiě)字的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很費(fèi)勁。基本上產(chǎn)生了一種精力主題活動(dòng)，加上幼兒的肌肉能量和體力較為差，Google也十分綿軟，假如幼兒長(zhǎng)期寫(xiě)字，很容易疲勞或?qū)е率种割^關(guān)節(jié)畸型。