馮德全:消極批評孩子更糟糕

你真的不聽話你不是個好人偶為什么總是喜歡上網(wǎng)你不是讀書的材料……這些監(jiān)護人平時說話只會傷害孩子。昨天來渝參加第17屆全國書市的早教之父馮德認(rèn)為,監(jiān)護人的消極暗示只會使孩子的行為習(xí)慣更加惡化。
馮德都是0歲方案的創(chuàng)始人,30年來一直從事早教研究。他認(rèn)為中國家長在兒童早期教育方面非常落后。舉個例子,孩子做錯事后,父母只知道責(zé)備和抱怨孩子。為什么這么不聽話不聽話就不需要你完全不是讀書的資料,將來只能成為清潔工某人這么好,你有他的一半就好了孩子和別人交流的時候,父母也經(jīng)常聽到揭露孩子的短處。
馮認(rèn)為,這些直言,不僅傷害了孩子,還加強了他繼續(xù)這樣做的意識。他建議,家長發(fā)現(xiàn)孩子有問題或不好的習(xí)慣時,都不要直接向孩子說出來,而是用智慧去改變。比如,現(xiàn)在很多孩子不喜歡吃蔬菜,家長可以每天跟孩子說:“寶寶,蔬菜很好吃,某某小朋友吃了好多,吃了長高高……”不斷地強化就能給孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。
馮德認(rèn)為,0-3歲是孩子一生中最重要的時期,被稱為二次育兒。孩子心理是否健康,是不是自私、膽小、害羞、懶惰,全是這個階段養(yǎng)成。判斷孩子是否心理健康,主要有愛、美、求知欲、非感四個標(biāo)準(zhǔn)。
馮德為重慶家長詳細說明早教方法,明、后兩天上午9-12點,在國泰電影院做兩次大講座,感興趣的家長可以去聽,和馮先生交流教子的心得。
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