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兒童右腦開(kāi)發(fā)是真的嗎

患者：男，1歲

病情描述:
聽(tīng)說(shuō)兒童是右腦開(kāi)發(fā)，這樣他的智力會(huì)更強(qiáng)，不知道是不是真的？
共1個(gè)回答
王雪梅 主任醫(yī)師 去掛號(hào)
北京大學(xué)第三醫(yī)院 三甲 兒科

兒童右腦開(kāi)發(fā)并非完全科學(xué)的概念，大腦功能開(kāi)發(fā)需要左右腦協(xié)同發(fā)展，單純強(qiáng)調(diào)右腦開(kāi)發(fā)缺乏嚴(yán)謹(jǐn)醫(yī)學(xué)依據(jù)。

1、科學(xué)依據(jù)不足

現(xiàn)有神經(jīng)科學(xué)研究表明，認(rèn)知功能需要左右腦協(xié)同完成，不存在獨(dú)立開(kāi)發(fā)的右腦功能區(qū)域。

2、商業(yè)宣傳夸大

部分早教機(jī)構(gòu)將正常腦發(fā)育過(guò)程包裝成特殊右腦開(kāi)發(fā)課程，夸大右側(cè)大腦在創(chuàng)造力方面的作用。

3、全腦發(fā)育關(guān)鍵

兒童大腦發(fā)育應(yīng)注重左右半球均衡發(fā)展，胼胝體連接對(duì)信息整合更重要，片面訓(xùn)練可能影響神經(jīng)通路建立。

4、科學(xué)促進(jìn)方法

通過(guò)語(yǔ)言交流、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、藝術(shù)表達(dá)等多樣化活動(dòng)自然刺激大腦發(fā)育，比單一訓(xùn)練更符合神經(jīng)發(fā)育規(guī)律。

建議家長(zhǎng)通過(guò)親子閱讀、積木搭建等綜合性游戲促進(jìn)兒童全面發(fā)展，避免過(guò)度依賴所謂右腦開(kāi)發(fā)課程。

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