來(lái)源：博禾知道
23人閱讀
小兒腦白質(zhì)發(fā)育不良的癥狀主要表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)障礙、智力發(fā)育遲緩、語(yǔ)言障礙、癲癇發(fā)作等，癥狀嚴(yán)重程度與白質(zhì)損傷范圍相關(guān)。
1、運(yùn)動(dòng)障礙患兒可能出現(xiàn)肌張力異常、姿勢(shì)控制困難或運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)障礙，表現(xiàn)為行走不穩(wěn)、精細(xì)動(dòng)作笨拙等，早期康復(fù)訓(xùn)練有助于改善癥狀。
2、智力遲緩認(rèn)知功能受損表現(xiàn)為學(xué)習(xí)能力低下、記憶力差，部分患兒伴有注意力缺陷，需通過(guò)特殊教育和認(rèn)知訓(xùn)練進(jìn)行干預(yù)。
3、語(yǔ)言障礙語(yǔ)言發(fā)育延遲常見于學(xué)齡前兒童，可能出現(xiàn)構(gòu)音不清、詞匯量少等情況，言語(yǔ)治療需在專業(yè)指導(dǎo)下長(zhǎng)期堅(jiān)持。
4、癲癇發(fā)作約部分患兒會(huì)出現(xiàn)局灶性或全面性癲癇發(fā)作，腦電圖檢查可明確診斷，需遵醫(yī)囑使用抗癲癇藥物控制癥狀。
家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)就診神經(jīng)內(nèi)科，定期評(píng)估發(fā)育水平，配合營(yíng)養(yǎng)支持和感統(tǒng)訓(xùn)練有助于改善預(yù)后。
根據(jù)不同情況判斷竇性心律失常是否重要。如果竇性心律失常沒(méi)有不良癥狀反應(yīng)，那就不是特別重要了。但如果竇性心律失常嚴(yán)重，影響正常生活仍然很重要，需要及時(shí)調(diào)理治療。
百度智能健康助手在線答疑
立即咨詢