三周歲男孩不會(huì)說(shuō)話可能由聽(tīng)力障礙、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系障礙、腦損傷等原因引起，可通過(guò)聽(tīng)力篩查、語(yǔ)言訓(xùn)練、行為干預(yù)、醫(yī)學(xué)評(píng)估等方式干預(yù)。

先天性耳聾或中耳炎可能導(dǎo)致語(yǔ)言輸入受阻。建議家長(zhǎng)進(jìn)行腦干聽(tīng)覺(jué)誘發(fā)電位檢查，確診后需佩戴助聽(tīng)器或人工耳蝸植入，配合語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練。

語(yǔ)言環(huán)境刺激不足或遺傳因素可能影響語(yǔ)言發(fā)展。家長(zhǎng)需增加親子對(duì)話、繪本共讀等語(yǔ)言輸入，必要時(shí)在言語(yǔ)治療師指導(dǎo)下進(jìn)行構(gòu)音訓(xùn)練。

社交溝通障礙是核心癥狀，常伴刻板行為。需兒童精神科評(píng)估，應(yīng)用行為分析療法結(jié)合圖片交換溝通系統(tǒng)干預(yù)，家長(zhǎng)需堅(jiān)持結(jié)構(gòu)化社交訓(xùn)練。

圍產(chǎn)期缺氧或腦炎后遺癥可能損傷語(yǔ)言中樞。神經(jīng)科檢查如頭顱MRI可明確病變，需神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)藥物配合多學(xué)科康復(fù)治療。

日常需保證充足營(yíng)養(yǎng)攝入，避免電子屏幕過(guò)度暴露，建議定期監(jiān)測(cè)發(fā)育里程碑，若6個(gè)月內(nèi)無(wú)改善需復(fù)診調(diào)整干預(yù)方案。