親子游戲從星期一玩到星期天
母親們知道3歲之前是孩子一生中最重要的時(shí)期。一個(gè)人的性格、語言能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)意能力等都是在這個(gè)時(shí)期形成的。為了能抓住這個(gè)時(shí)期充分開發(fā)孩子潛能，碩媽從網(wǎng)上搜了一些小游戲，讓您和寶寶可以從周一玩到周日。
媽媽把小動(dòng)物玩具分別放到床下、椅子下、紙簍里……
兇猛的大老虎來了，小動(dòng)物們都躲起來了，請(qǐng)寶寶仔細(xì)找找，小動(dòng)物藏在哪里？例如，兔子在桌子下面，貓?jiān)跈还窭?，讓嬰兒學(xué)會(huì)用句子:××在××下面(上、里)等。（適合2歲半以上寶寶）
準(zhǔn)備一些三角形和方形卡，兩個(gè)盒子（分別貼三角形和方形），作為圖形寶寶的家。母親說:圖形的嬰兒出去玩，找不到自己的家了。嬰兒來幫忙，送他回家吧。嬰兒高興的話，也可以用卡拼寫簡(jiǎn)單的圖案。(適合2歲半以上寶寶)
搬出小鼓、小鈴、小喇叭等玩具小樂器，敲敲打打，聽聽發(fā)出的不同聲音(讓寶寶找找看，家里還有什么東西可以做樂器)。然后，母親背對(duì)著嬰兒敲樂器，讓嬰兒辨別聲音，說母親敲的是哪個(gè)樂器。媽媽還可以敲打出不同的節(jié)奏，讓寶寶模仿。(適合1~3歲的嬰兒)
森林中的小動(dòng)物們來客人，母親扮演小動(dòng)物，模仿動(dòng)物的叫聲和動(dòng)作，問:你認(rèn)為我是誰？你喜歡吃什么？你知道我怎么吃東西嗎？寶寶答對(duì)了，客人請(qǐng)進(jìn)門，寶寶找到小動(dòng)物喜歡吃的食物卡招待客人。換個(gè)角色再玩一遍，也很有意思哦！(適合1歲半以上寶寶)
開口式紙盒兩只，分別貼上小白兔、小貓圖片和一些青菜、蘿卜、蘑菇、魚的卡片。小白兔和小貓肚子餓了，小飼養(yǎng)員給它們喂些吃的吧。請(qǐng)寶寶根據(jù)動(dòng)物的食性，用勺子喂食。鼓勵(lì)嬰兒邊喂食邊說話。例如，兔子吃蘑菇，貓吃魚。可以逐漸增加難易度:動(dòng)物箱可以先平放再垂直放置，開口和勺子可以從大到小，動(dòng)物角色也可以從兩種增加到三四種。(適合1歲以上的嬰兒)
輪廓特征明顯的動(dòng)物卡，在紙板上畫出影子輪廓線。寶寶先猜一猜。這是誰的影子？再用卡片擺一擺，是它的影子嗎？媽媽還可以做做手影游戲，讓寶寶猜一猜。(適合1歲半以上的嬰兒)
每天在家玩游戲不行，更廣闊的學(xué)習(xí)天地在室外！爸爸媽媽和寶寶一起去散步、郊游吧?？纯此{(lán)天、云朵，想一想，云朵像個(gè)啥？認(rèn)認(rèn)街道旁的樹和花，審美情趣也許就在寶寶的心里悄悄生長(zhǎng)了；向小鳥、小狗問個(gè)好，做個(gè)愛動(dòng)物的好寶寶。(適合0～3歲寶寶)
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