兩歲多寶寶不說話可通過語言訓練、聽力篩查、排除自閉癥、評估發(fā)育遲緩等方式干預。語言發(fā)育延遲通常由遺傳因素、語言環(huán)境匱乏、聽力障礙、神經發(fā)育異常等原因引起。

家族性語言發(fā)育遲緩占比較高，建議家長記錄三代親屬語言發(fā)育史，可通過親子共讀、兒歌互動等家庭訓練改善，無須藥物干預。

家長需增加面對面交流時間，避免電子設備單向輸入，每日創(chuàng)造2小時以上對話場景，配合積木、繪本等視覺輔助工具刺激語言表達。

可能與中耳炎、耳蝸畸形有關，表現為對呼喚反應遲鈍，需進行聲導抗檢查和ABR腦干誘發(fā)電位測試，確診后可考慮佩戴助聽器或人工耳蝸植入。

涉及腦癱、自閉癥譜系障礙等疾病，通常伴隨社交障礙和刻板行為，需兒童康復科進行Gesell發(fā)育量表和ABC自閉癥行為量表評估，必要時采用言語治療和感覺統合訓練。

家長應定期監(jiān)測語言里程碑，避免過度代勞表達需求，每日保證30分鐘戶外活動促進感覺統合發(fā)育，若24個月仍無有意義詞匯需盡早就診兒童保健科。