寶寶4歲10－12個月的發(fā)育指標
快五歲的小孩充滿了好奇心，得著機遇就問個不斷。他逐漸搞清楚什么事情都是會有一個緣故，而他一定要打破沙鍋問到底。
機械識記
寶寶經(jīng)常只有機械設備地記牢事情的一些外界特點。例如寶寶背唐詩，寶寶僅僅將字和詞一字心、一句句地機械設備地背熟，但并不理解詩的意思。
2000-2200個語匯
寶寶4歲時，把握的英語詞匯量達1500-1700個，五歲時達2000-2200個，內容也在不斷豐富多彩，從日常的生活起居，到各種各樣玩樂、健身運動、手機游戲、說故事、背詩、描述一件事情等，而且還逐漸把握了一些豐富性和抽象性較為強的詞。詞類的范疇也在不斷發(fā)展，除開專有名詞、形容詞、修飾詞外，還會繼續(xù)介詞、連詞、前置詞等。
喜愛唱歌和跳舞
唱歌和跳舞是寶寶喜愛的娛樂方式之一。唱歌層面，4-五歲的寶寶只需跟隨教師教唱幾次以后，自身就基本上會唱了，并且律動也把握得不錯；跳舞層面，寶寶也可以跟隨節(jié)奏跳一些簡易的幼兒舞蹈，學得迅速、非常好。這表明寶寶的節(jié)奏性和理解力都是有了非常大提升。
當期尤其話題討論：別隨便對寶寶做出許諾
一般的瑣事不必許諾
日常日常生活，父母讓寶寶做的事兒，一般全是寶寶應當做的，并且是較為非常容易保證的，只需讓寶寶堅持不懈親自動手的良好的習慣，壓根不用父母做出附加的許諾。即便 是一些寶寶不易保證的，對寶寶也是一種鍛練。所以說，要是沒有獨特的緣故，一般狀況下，父母不必對寶寶隨便做出許諾。
什么時候應當給孩子許諾
當小孩碰到困難時，或是明確提出新的恰當規(guī)定，必須獲得父母的適用、稱贊、協(xié)助時，給與一定的許諾是必需的。例如，小孩平常學習培訓不刻苦或主要表現(xiàn)不太好，經(jīng)過不懈奮斗，擁有突顯的發(fā)展，這時候給與適當?shù)脑S諾，能激起小孩的進取心和上進心，能夠贈給小孩一些小禮品，以做為獎賞。
許諾不必太經(jīng)常
但許諾不可以過度經(jīng)常。要不然會變成小孩威脅父母的一種方式，許諾務必兌付，千萬不能為激發(fā)小孩一時的主動性，不考慮到主觀因素標準，要任何東西都同意，結果過后兌付不上，那樣會給孩子留有成年人說話不算數(shù)的印像。
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