如何塑造孩子的興趣愛好？咋激勵孩子？怎樣才可以讓父母的愛轉(zhuǎn)換成孩子學(xué)習(xí)的動力？這種難題是父母們在一起討論數(shù)最多的話題討論。但通常父母的主觀性心愿和孩子的具體體會不一致，許多 情況下父母乃至吃力不討好。日前，新聞記者榮幸訪談到幾個早已保送上北大、清華的學(xué)員，她們從自身做為孩子的視角，發(fā)布了對這種難題的獨特觀點。

品嘗到好處最重要的就是堅持

就讀于安陽一中、被保送上清華的薛斐：我自控能力還好，我媽媽又特會講理，我只能依照她的意向報了一堆班，有書法藝術(shù)、英文……那時尤其想玩，媽媽總是能講得我贊不絕口。我抑制著自身，盤玩的思緒往下壓。之后我漸漸地發(fā)覺，在這種課余班級學(xué)得的專業(yè)知識還挺有用，因此也就發(fā)自肺腑地、自覺地去學(xué)習(xí)了。

就讀于鄭州外國語院校、被保送上清華的劉穎斐：我兒時報了一堆課余班，電子鋼琴、小學(xué)奧數(shù)、寫作……枯燥乏味去世了，但時間不長，我每科考試成績提升 迅速，興趣愛好一下子上去了。父母風(fēng)雨兼程地堅持不懈專車接送，因為我就堅持不懈出來了。

重視孩子恰當(dāng)正確引導(dǎo)

就讀于河師大附中、被保送上北大的張一甲：我印像深刻的是學(xué)電子琴。學(xué)電子琴前，媽媽將我領(lǐng)取傳統(tǒng)樂器室，讓我要去試，隨后要我選，并跟我說，自身挑選的就需要堅持不懈。之后又學(xué)畫畫、拉丁舞蹈、寫作……媽媽從不對我說你應(yīng)該如何，一直幫我給予幾類候選回答，讓自己選，她重視我們的選擇。就讀于鄭州一中、被保送上北大的李宛玉：媽媽帶我一起去了樂器店，她讓自己去試一下音。我認(rèn)為鋼琴的聲音最好聽，就選了電子琴。自打我教彈琴，家中來啦顧客，父母總要我展現(xiàn)琴藝，聽見顧客的贊美，我一下子擁有滿足感，本來枯燥乏味的學(xué)琴一下子越來越生動活潑起來。媽媽好了話不多說，但總規(guī)定我對自身的挑選承擔(dān)。

就讀于河南省實驗初中、被保送上北大的佘睿聰：要學(xué)習(xí)什么全是我說了算，父母很重視我。我教過游水、傳統(tǒng)武術(shù)、電子琴，盡管也沒有學(xué)出什么明堂，但對之后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)協(xié)助非常大。

經(jīng)常激勵恰如其分

李宛玉：并不是每一件事全是孩子有興趣、想要干的，此刻就必須 父母的激勵了。我喜歡吃蘋果，兒時每到學(xué)琴，媽媽一直削一盤新鮮水果，我彈一遍琴，就可以獲得一塊新鮮水果的獎賞。媽媽講話很少，但她的獎賞一直我最喜歡、最要想的。既遭受獎賞，又能吃到鐘愛的新鮮水果，我對彈琴擁有興趣愛好，漸漸地也就沉浸于到彈琴中來到。實際上 ，只需孩子喜愛、能提升 其主動性，就做到了激勵的目地。獎賞哪些更能激發(fā)孩子的主動性，它是必須 父母動思緒的。

父母關(guān)懷成驅(qū)動力

劉穎斐：父親媽媽也不絮叨。我學(xué)習(xí)培訓(xùn)時，父親會剝一粒一粒的石榴子幫我吃，有時幫我剝板栗吃。父母還幫我剪貼好的文章。父母很認(rèn)真地做這種看起來容易的事，學(xué)太累了的情況下，想一想她們的愛，我又擁有往上的驅(qū)動力。

編后：沒有哪一個父母不期待自身的孩子成材，但是實際如何做才可以讓孩子“給面子”，能夠?qū)⒆佑袇f(xié)助呢？聽一聽孩子們自身的心里話，也許對茫然中的您有一定的啟發(fā)。

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