我們總說揚(yáng)長(zhǎng)避短，事實(shí)上人是最容易以短為長(zhǎng)的。成年人就是這樣，孩子就是這樣。我們作為監(jiān)護(hù)人應(yīng)該注意幫助孩子避免短暫，早戀這樣敏感的話題，應(yīng)該到現(xiàn)在為止。

初二下學(xué)期，兒子有一本帶小鎖的筆記本，讓我明白了他開始有自己的秘密。所以我問他:宣布獨(dú)立了嗎？?jī)鹤狱c(diǎn)頭回答。

和很多監(jiān)護(hù)人一樣，我也不能忍受好奇心窺視孩子的秘密，總是從那本筆記本的間隙里看，一行半行，但總是不能全面理解兒子寫的內(nèi)容，我不能輕易問兒子你在說話嗎？

早戀是一個(gè)非常敏感的問題，是兒童成長(zhǎng)中不可避免的過程。孩子此時(shí)的感情純潔美麗，比友誼多一點(diǎn)的男女之間的好感多。成年人在這件事上做小問題的話，容易傷害孩子。這一傷，可不得了。很多孩子就是在這個(gè)坎兒上，被家長(zhǎng)和老師給狠狠地絆了一跤。在這個(gè)問題上，如果說得太直白了，容易讓孩子有隱私曝光、心靈受傷的感覺；不說吧，又怕孩子不能正確處理學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系，分散的精力太多，影響了學(xué)習(xí)。這是一個(gè)讓家長(zhǎng)非常頭疼的問題。

在吃晚飯的時(shí)候，我假裝無意中和兒子談?wù)摿酥袑W(xué)生活。我說，當(dāng)時(shí)我們班里有個(gè)男孩，學(xué)習(xí)不太好，但經(jīng)常給女孩寫警察，他也給媽媽寫了。但是媽媽非常反感他，因?yàn)閶寢層X得他學(xué)習(xí)不好，不應(yīng)該這么做，從此媽媽再也沒有跟他說過話。

我聰明的兒子臉騰騰紅了，悶悶不樂只吃飯，吃完飯就進(jìn)自己的小屋做作業(yè)。從那天開始，兒子不看電視，專心學(xué)習(xí)，中學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)排在全年級(jí)的第一位。

初中畢業(yè)時(shí)，兒子和交往的女孩都考上了市里的重點(diǎn)高中。早戀不僅沒有影響他的學(xué)習(xí)，反而給了他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。雖然兒子上大學(xué)以后就和她分手了，但我至今仍然感謝那個(gè)自尊上進(jìn)的好女孩，是她鼓勵(lì)我的兒子努力上進(jìn)，不斷提升自己。

我認(rèn)為早戀更容易發(fā)生在學(xué)習(xí)、早熟的孩子身上。對(duì)于這些孩子，父母和老師不能做小問題，傷害自尊心，讓他們拉臉，破罐子摔倒，把戀愛作為最重要的事情。因?yàn)樗ㄋ└杏X被家長(zhǎng)和老師拋棄了，感覺空前的孤獨(dú)。孤獨(dú)中能抓住的只有對(duì)方，于是兩個(gè)人就結(jié)成同盟，共同對(duì)付大人。到了這一步，事情就麻煩了，可能真的會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)。因?yàn)槊總€(gè)人都有缺點(diǎn)，當(dāng)我們揚(yáng)他的短處時(shí)，他就把短變成了長(zhǎng)。我們總是說揚(yáng)長(zhǎng)避短，其實(shí)人最容易以短為長(zhǎng)。大人是這樣，孩子更是這樣。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該注意幫助孩子“避短”，像早戀這種敏感的話題，宜點(diǎn)到為止。

上高中后不久的一天，兒子和我說他們學(xué)校某班學(xué)習(xí)風(fēng)氣好，我就知道那個(gè)女孩一定在那個(gè)班。他們沒有被分配到一個(gè)班級(jí)，即使在附近，兩人也必須傳達(dá)鴻雁的書。不僅如此，他們還非常獨(dú)特地重疊彼此的信件，包括燕子、青蛙和飛機(jī)。

一次，趁兒子忘鎖抽屜，我偷偷拆了他的信。也許是賊心虛，我拆了別人的燕子，怎么也回不去了。情急之下，我亂折了，趕緊回復(fù)函，也不知道兒子有沒有發(fā)現(xiàn)，反正沒有向我提抗議，我也樂此不彼。