兒童的20大成長危機

博禾醫(yī)生
孩子的20大成長危機
現(xiàn)在的孩子最幸福,吃得好,用得好,父母和家人的愛幾乎都集中在他身上。但是,也有人說現(xiàn)在的孩子很可憐。他們住在孤獨的空間里,沒有兄弟姐妹一起玩,很少看到父母忙碌的身影,被才能追趕,壓力很大。
環(huán)境的變化帶來了很多便利,同時也產(chǎn)生了很多壞問題。社會環(huán)境的變遷深深影響著父母對孩子的照顧、教育方式。幼兒對父母給予的一切只能被動承受,在照顧孩子的衣食住的同時,父母應該更加重視孩子身心健康的發(fā)展。
日常生活中常見的不利于兒童成長的因素,如挫折耐心底、空間過度裝飾的危害、電視保姆、父母的物質(zhì)給予比精神給予多、環(huán)境單一、兒童交互動機底、學習壓力過大、邂逅困難等。希望家長們作為參考和戒指,為孩子創(chuàng)造適當?shù)某砷L新天地。
孩子忍受挫折程度低
每個父母都希望孩子過上無憂無慮的生活,但現(xiàn)實生活中充滿壓力和競爭,孩子的成長也不能一帆風順,只有提高孩子忍受挫折的能力,才能在困難面前輕易屈服,走出自己的道路。
孩子太貴,父母有責任
很多父母總是抱怨自己的孩子太貴,玩游戲,不順利就放棄或狡猾,遇到一點困難就發(fā)脾氣,最后把一切都推給父母。當父母繼續(xù)抱怨時,他們必須幫助子收拾攤子,害怕孩子累了,不愉快,有壓力。
孩子忍受挫折的程度,先天性氣質(zhì)是原因之一,但后天環(huán)境和父母的教育方式更為重要。父母想提高孩子忍受挫折的能力,應該給孩子面對挫折的機會,讓孩子學習,面對挫折時應該采取什么樣的態(tài)度,應該怎樣處理。
孩子為什么這么脆弱?追根究底,多與父母的愛護無關。父母害怕孩子自己處理不好的事情,或者沒有耐心等孩子完成,自己動手,但是孩子沒有實際參加的經(jīng)驗,不能理解成功的過程很困難,所以他遇到挫折時容易放棄或發(fā)脾氣。還有些家長太重視孩子的學習表現(xiàn),其他的一概不關心,從而忽略了孩子的生活自理能力,導致孩子日后處處受挫。在幼兒園和小學外面,家人接孩子的時候,背著書包,拿著東西等,大家可能覺得沒關系,但是這個問題很重要。從小嬌縱孩子,不僅讓孩子的動作能力和自理能力得不到很好的發(fā)展,對他長大后的人際交往也有不利的一面。
父母疼愛孩子的心情可以理解,可是每個孩子成長的過程中都有遇到挫折的時候,這些是爸爸媽媽無法替代或者清除的。既然無法避免,那教會孩子怎么做就很重要了,如果能及早從生活中培養(yǎng)其挫折忍受度,相信在未來能發(fā)揮更大的助益。其實爸爸媽媽只要循序漸進,給予孩子正向的啟發(fā)與實際鍛煉的機會,培養(yǎng)孩子忍受挫折并非是一件困難的事情。
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