提高嬰兒記憶力的四種方法
哪里沒(méi)有興趣，哪里就沒(méi)有記憶。歌德的話正好符合嬰兒記憶的特征。明智的監(jiān)護(hù)人決不能讓嬰兒記住。記住那個(gè)，應(yīng)該讓嬰兒上中學(xué)，記住。0~3歲是嬰兒記憶力開(kāi)發(fā)的啟蒙時(shí)期，作為母親的你決不能忽視。
方法1:聽(tīng)音樂(lè)，唱歌
音樂(lè)是提高嬰兒記憶力的重要途徑之一，嬰兒天生有節(jié)奏感，特別是對(duì)于1歲以內(nèi)的嬰兒來(lái)說(shuō)，表現(xiàn)力在發(fā)展和儲(chǔ)備中，聽(tīng)音樂(lè)更為重要。
●訓(xùn)練課堂
0~6個(gè)月
不要以為剛出生的嬰兒什么都不懂，其實(shí)嬰兒天生就有節(jié)奏感，向嬰兒唱歌可以提高嬰兒的認(rèn)知度和感情。聽(tīng)到熟悉的音樂(lè)，煩躁或生氣的嬰兒會(huì)安靜下來(lái)，這是嬰兒早期記憶的開(kāi)始。
6~12個(gè)月
家人的聲音像歌聲一樣美麗，在每天反復(fù)記憶的刺激下，在這個(gè)階段，嬰兒可以清楚地記住家人像父母祖父祖母一樣的聲音，他們喜歡各種樂(lè)器玩具，對(duì)周圍樂(lè)器發(fā)出的聲音感到高興和好奇。
1~3歲
這個(gè)階段的嬰兒完全適應(yīng)周圍的聲音和音樂(lè)，聽(tīng)到音樂(lè)會(huì)按節(jié)奏前后擺動(dòng)。成年人應(yīng)該選擇表達(dá)各種感情的音樂(lè)和嬰兒一起享受，引導(dǎo)嬰兒按照音樂(lè)節(jié)奏做各種動(dòng)作，通過(guò)聲音、拍手、踩腳等創(chuàng)造不同的音樂(lè)效果，在快樂(lè)中提高音樂(lè)的興趣和記憶力。
專家指導(dǎo):
音樂(lè)有語(yǔ)言達(dá)不到的能量，音樂(lè)是嬰兒與外部交流的最佳方法，父母在與孩子交談時(shí)，可以把簡(jiǎn)單的故事、人生的道理作為音律和諧的謠言，也可以教孩子們唱歌跳舞方法2:看照片，看書
進(jìn)入大腦的信息中，視覺(jué)占83%，視力是記憶最重要的來(lái)源，讓嬰兒多看照片，不假思索，清晰地印在大腦上，形成堅(jiān)固的大腦影像，也就是說(shuō)嬰兒看到的東西越豐富，大腦感光膠片越清晰準(zhǔn)確，記憶力越強(qiáng)。
●訓(xùn)練教室
0~6個(gè)月
視力發(fā)展的黑白期。讓嬰兒仰臥，離他大約15厘米，慢慢移動(dòng)紅布球，讓他學(xué)習(xí)視覺(jué)跟蹤……
6~12個(gè)月
這時(shí)，嬰兒可以看到很多顏色，用顏色鮮艷的鈴聲玩具在嬰兒眼前搖晃，對(duì)視覺(jué)和大腦的發(fā)育起到很好的刺激作用?？梢耘帕型活伾耐婢?，讓寶寶記住顏色，打亂后，讓寶寶對(duì)應(yīng)玩具。
1~3歲
此時(shí)，嬰兒喜歡看顏色豐富立體的東西，可以利用顏色豐富的立體布書，從二維到三維，激發(fā)想象力和記憶力。
專家指導(dǎo):
重復(fù)閱讀是有效的學(xué)習(xí)記憶法。喜歡重復(fù)是嬰兒的本能，看熟悉的畫和故事會(huì)感到驕傲。父母應(yīng)該做的是，出生后每天和嬰兒一起看書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，3歲前選擇的書以畫為中心，情節(jié)簡(jiǎn)單易懂，形象活潑，顏色鮮艷。在材質(zhì)的選擇上，必須選擇不易破損、無(wú)毒安全的。
方法3:講故事，講故事
父母強(qiáng)行教嬰兒語(yǔ)言和詩(shī)詞，不僅讓嬰兒無(wú)聊，嬰兒也難以記住。
●培訓(xùn)課堂
0~6個(gè)月
早期閱讀已經(jīng)成為全球化的趨勢(shì)——閱讀從0歲開(kāi)始，每天晚上給寶寶讀故事，重復(fù)閱讀有助于寶寶被動(dòng)記憶。除此之外，家長(zhǎng)要養(yǎng)成與寶寶交談的習(xí)慣，盡量做到平日看到什么就對(duì)寶寶說(shuō)什么。比如換尿布的時(shí)候和他說(shuō)：寶貝，媽媽幫你換尿片了。
6~12個(gè)月
讓嬰兒在一定時(shí)間內(nèi)看到幾種動(dòng)物的照片，取下照片后，讓嬰兒說(shuō)明照片上有什么動(dòng)物。如果他記住的東西不多，可以把動(dòng)物分類記住。獸類有幾種，鳥(niǎo)類有幾種，魚(yú)類有幾種，記得很快。
1~3歲
給嬰兒講連續(xù)的童話，每天說(shuō)到哪里，讓他記住。第二天開(kāi)始說(shuō)話的時(shí)候，可以問(wèn)問(wèn)昨天在哪里說(shuō)的？今天從哪里開(kāi)始？什么是內(nèi)容？看看嬰兒是否記得。長(zhǎng)期這樣訓(xùn)練，可以有效提高嬰兒的記憶力。
專家指導(dǎo):
從父母的故事演變?yōu)楦缸右黄鹧莨适?。例如，嬰兒熟悉的故事紅帽子，父親扮演狼，母親扮演祖母，讓嬰兒扮演紅帽子，在輕松愉快的演技故事中鍛煉嬰兒的記憶力。另外，想象力豐富的嬰兒可能會(huì)自己演出各種各樣的故事，決不能否定他對(duì)故事的創(chuàng)造。不能因?yàn)橛洃浟Φ挠?xùn)練而殺死嬰兒的創(chuàng)造力和想象力。方法4:去旅行，談?wù)摎v史
用旅行的方法記一些片段是發(fā)展嬰兒記憶力的重要方法。
●訓(xùn)練教室
3個(gè)月~1歲
出生的嬰兒對(duì)外界生動(dòng)的事務(wù)感到好奇，但因?yàn)閶雰禾?，家長(zhǎng)只能帶嬰兒去家里的住宅區(qū)和附近的公園，但是必須馬上告訴他這是小鳥(niǎo)。那里是小池子，嬰兒觀察感覺(jué)的具體事情越多，他的大腦儲(chǔ)藏的表象就越多。
1~3歲
此時(shí)，嬰兒的記憶通過(guò)環(huán)境無(wú)意識(shí)地進(jìn)行，可以印刷嬰兒旅行的照片，和嬰兒一起回憶，必要時(shí)也可以拿出旅行中最喜歡的玩具來(lái)刺激記憶。
3歲以上
每次去某個(gè)地方之前，都會(huì)告訴寶寶這個(gè)城市的歷史、典故等，寶寶來(lái)到這個(gè)地方的時(shí)候，這個(gè)記憶會(huì)變得生動(dòng)起來(lái)，也會(huì)讓大人。這不僅能培養(yǎng)寶寶的記憶力，還能讓他感到自豪。
專家指導(dǎo):
與無(wú)聊的室內(nèi)游戲相比，旅行可以吸引嬰兒的注意力，不僅可以鍛煉嬰兒的體質(zhì)和毅力，還可以促進(jìn)嬰兒的成長(zhǎng)和免疫力，生動(dòng)的旅行故事可以給嬰兒留下很多美麗難忘的回憶
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