和寶寶一起制作自身的書
2.寶寶自身的書(在寶寶好奇心的目光里,與他自己有關(guān)的一切一直最親近最感人至深的那一部分。)
了解的自然環(huán)境、了解的群體、了解的事情一直能帶來寶寶大量的歸屬感和親切感。要想讓寶寶愛奏疏,和他一起制做“寶寶自身的書”是個(gè)非常好的藝術(shù)創(chuàng)意。書的內(nèi)容能夠五花八門,可是都需要與寶寶的日常生活息息相關(guān)。根據(jù)這部與眾不同的書,寶寶的認(rèn)知能力力、想像力、想像力、記憶能力、自學(xué)能力……許多工作能力的塑造都能夠不露痕跡地結(jié)合進(jìn)去,讓寶寶在輕輕松松開心的游戲里面得到 大量。自然,更關(guān)鍵的是,在制做這本書的全過程中,爸爸媽媽能夠和寶寶一起享有大量的手機(jī)游戲快樂,感受寶寶發(fā)展產(chǎn)生的意外驚喜,有沒有什么比這更關(guān)鍵的呢?
數(shù)碼照相機(jī)和電腦上是許多 家中都有著的電子設(shè)備,運(yùn)用這二種商品,我們可以造就出許多 有趣的界面,給寶寶的人的大腦產(chǎn)生許多頗具撞擊力的感官刺激。就算沒有照相機(jī)和電腦上,這一制做“寶寶自身的書”的手機(jī)游戲依然能夠合理地開展下來,僅僅大家必須 仰仗不一樣的原材料罷了。
下邊是豆丁一家制做的第一本書的故事:
“我”發(fā)展的全球
有一天,家中來啦一位顧客。顧客翻閱豆丁的照片時(shí),1歲五個(gè)月的豆丁對(duì)那本影集充滿了好奇心,他一邊嘟囔著“我想!我想!”一邊外伸兩手,一把將影集抓了回來。見到影集里自身的這些照片,豆丁激動(dòng)無比,雖然他一開始并不了解那一個(gè)小孩兒便是他自己。
“豆丁,你看看!它是小豆丁剛出世,還光著小屁屁呢!它是豆丁三個(gè)月的情況下,豆丁在聽歌呢……”媽媽一邊翻,一邊解讀給豆丁聽。從那一天逐漸,豆丁對(duì)這部影集就十分偏愛,隔三差五想起來,就需要媽媽用來翻閱。
見豆丁對(duì)影集如此沉迷,媽媽忽然出芽了用豆丁的照片制做一本書的想法。因此,媽媽從這些照片里挑出來一些豆丁每個(gè)年齡層有象征性的一些照片,乃至包含媽媽懷孕期拍的B超照片,懷孕期間的寫真照這些。在選擇好照片以后,媽媽找了一個(gè)封面圖較為牢固的活頁筆記本,和豆丁一起制做了他的第一本書。往往采用活頁筆記本,最開始媽媽僅僅感覺那樣用起來較為便捷,但是之后才發(fā)覺,那樣一個(gè)小小考慮到還產(chǎn)生了大量的益處,由于豆丁之后隔三差五地要調(diào)節(jié)里邊的網(wǎng)頁頁面,直至最終,他依照自身發(fā)展的次序,將這本書全部再次排了個(gè)遍。
“大家來做一本豆丁的書屋。你看看這張照片就是你在媽媽肚里。這是你剛出世……”媽媽把挑出的照片擺在桌面,一張張交給豆丁看。
“你要把哪張照片放到書的第一頁呢?”豆丁挑了他積木游戲的那張照片放到第一頁,由于那一段時(shí)間,他很巧最愛積木游戲。媽媽依照豆丁的含意,和豆丁一起用雙面膠帶將照片粘在筆記本電腦上,并在每一張照片下邊加上一句簡潔明了的說明性的語句:“看看,我能搭高樓大廈哦!我都搭了一座古城堡呢!”“自己用餐!嘴唇在吃,鼻部在吃,小臉蛋也在吃!”“我1歲生日了,見到我臉部的生日蛋糕了沒有?”“我剛剛出生,還光著小屁屁呢!呀呀,過意不去!”……自然,媽媽也沒忘記了要有一個(gè)小說名字,小說名字一開始叫:《我的名字叫豆丁!》。但是,讀過《精靈鼠小弟》以后,豆丁就瘋狂地喜愛上這只小耗子,而且自恃為“鼠小弟”,還不容易忘記了一定要再加上“小精靈”兩字。自從喜愛上“精靈鼠小弟”以后,豆丁就堅(jiān)持不懈要將小說名字改成《精靈鼠小弟》,自然,媽媽也重視他的這一念頭,當(dāng)日就把原先的小說名字撕下,換了此外一個(gè)小說名字——《精靈鼠小弟》。
果真,豆丁對(duì)這部《精靈鼠小弟》欲罷不能,終究,在小豆丁的心中中,那但是他最開始的全球呢!
為了更好地豐富多彩這部小書的內(nèi)容,媽媽運(yùn)用各種各樣機(jī)遇攝錄了豆丁的很多攝像鏡頭。“哇哇哇,我很傷心!”“看,我捉到一條魚,媽媽你吃吃!”“看著我跑多快!哼,你追趕不上我!”“咚!??!臀部都快摔掉了!”
……
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