我是一個社會人士，大白天工作，業(yè)余組時間考會計，剩余很少的時間，分到家務(wù)活、孩子和我的愛好。孩子，僅僅日常生活的一部分，有時候是一小部分。這么多年，我寫的文章內(nèi)容、所做的時裝設(shè)計數(shù)次得獎，這一切占有了我過多的活力，過多本應(yīng)不屬于我兒子的時間和耐心。

時間焦慮不安、壓力大或者遭受哪些挫敗的情況下，我能越來越十分心浮氣躁愛生氣，坦白說，兒子承繼了我很多個性化上的缺點(diǎn)，他的性子，談不上柔和。但通常是在我鬧脾氣的情況下，兒子卻主要表現(xiàn)出了要我出乎意料的包容。

為了更好地靈活運(yùn)用夜里的時間，我與兒子君子協(xié)定：八點(diǎn)之前的時間歸屬于他，八點(diǎn)之后的時間歸屬于自己，不能他打攪。那晚八點(diǎn)，打開計算機(jī)，發(fā)覺我存盤的情況下出了難題，二天的勤奮付諸東流，恰好，兒子又回來問這問那，假如在平常，我或許會簡易地回應(yīng)他或提示有關(guān)協(xié)約的事，但那一次，我沖他發(fā)過性子，氣勢洶洶地訓(xùn)斥他，把他從我的臥室里發(fā)布去，又“嘭”地一聲合上了門。

我沒多久忙了起來，沒時間顧及門口的孩子，過去了好一會兒，聽他喃喃地問道：“媽媽，‘別’字怎么寫？”我頭都不抬，毫不客氣地說：“此外的另，右側(cè)加個立刀。”一會兒，他又問：“立刀怎么寫？”我急切解決他，隨意應(yīng)道：“寫2個豎吧。”

又過了一會兒，他把手扭開一道細(xì)縫，遞進(jìn)去一張小紙條，我接到來，上邊寫著：“媽媽你要 生氣了好么我喜歡你?！?/p>

我的淚馬上就涌了出去，兒子的紙條上沒有標(biāo)點(diǎn)符號，字也寫的歪歪斜斜，那一個“愛”字瘦瘦長長的，頂了個大腦袋，如同他，尤其是那一個“別”字，把“立刀”了解變成2個“刀”立在一起，寫出了那么一個怪字。

那張紙條，我迄今收藏。那一刻，把兒子攬在懷中，我還在深深反思自己。為了我自身的追求完美，我為自己本來也不輕輕松松的日常生活又提升了一份負(fù)荷，千萬不應(yīng)該的是，因?yàn)槲业木壒?，竟把一份不屬于孩子的工作壓力?qiáng)加于給了他。

做為一個成人，做為媽媽，我還在一個年幼孩子的包容眼前，我還在兒子的愛眼前，無地自容。